„Kinder können KI kritisch hinterfragen“

Interview mit Gregor Schulte, einem der Macher im KI-Makerspace

Gregor Schulte leitet den KI-Makerspace in Tübingen. Dort können Kinder und Jugendliche viele Technologien kennenlernen und praktisch ausprobieren – und über deren Nutzen und Risiken reflektieren.

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Public Engagement Newsletter – Juli 2022

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